Actualités CIDE – Children's Design International Collection, registered charity, Canada BN 770946317 RR0001

Ensemble sur le web

Une fois l’an nous partageons de simples statistiques à propos de notre site web. Nous sommes fiers d’annoncer que celui a reçu plus de 1M de clics et 50k visiteurs en 2025. Bien que la grande majorité des visites proviennent des États-Unis, des dizaines d’autres pays s’y trouvent aussi.

Un grand merci à nos bénévoles des réseaux sociaux qui assurent une forte présence sur les principaux réseaux. Merci aussi aux abonnés à notre bulletin trimestriel. Vous êtes ples de 1800 de partout dans le monde.

Vous avez peut-être déjà remarqué la nouvelle page d’accueil du site. Cela n’est qu’un début. À en juger par les discussions présentement en cours, le site sera modernisé dans les prochains mois.

Ces derniers mois, nous avons aussi ajouté du contenu en portugais pour notre projet VIES EN VERS. On trouve déjà de nombreux poèmes et dessins sur la page dédié. Le projet prend présentement une pause de vacances d’été, et reprendra en février.

**Visites du site web en 2025**. Source: CDIC-CIDE.

Décembre

Que peut bien mettre à la poste ce petit lutin? Une carte de souhait, un don, les deux? Il y a presque vingt ans, Claire faisait ce petit dessin sur une feuille d’activité scolaire. Il est maintenant dans le fonds Gisèle Dallaire de notre collection.

Elle ne se doutait pas que le lutin demanderait un jour votre aide. Donnez généreusement. Aidez-nous à préserver l’art enfantin pour les futures générations. Utilisez notre formulaire de don en ligne.

El expression, donate generously. Source: CDIC-CIDE, 27 novembre 2025.

VIES EN VERS – Poèmes d’enfants du Brésil

Il est maintenant possible d’inscrire les enfants agés de 10 à 14 ans, vivant au Brésil. (formulaire en portugais)

BUT: Ce projet vise à encourager et à développer le talent littéraire de jeunes Brésiliens à travers la poésie, offrant aux lecteurs la vision de chaque participant et les enjeux qui l’animent.

Ensignante de professsion, Lya Oliveira, introduira les jeunes participants à la poésie comme forme d’expression littéraire, les divers styles, et son importance dans de nombreuse cultures.

Chaque participant sera invité à rédiger son propre poème et, s’il le veut, ajouter un dessin en complément.

Au cours du processus créatif, les participants découvriront la mission de la Collection internationale Desseins d’enfants (CIDE), et la priorité mise sur la conservation des créations enfantines sous toute leurs formes.

Nous souhaitons que ces activités renforcent le lien au monde pour les participants, et les inspirent à valoriser la littérature comme mode d’expression.

MÉTHODE

Avec un accompagnement personnalisé, les participants approfindiront leur savoir-faire et leurs compétences dans le processus de création et d’affirmation de soi dans la réalisation de son poème, ainsi que l’utilisation de ressources audios et visuelles :

1 – Discussion de groupe pour présenter le projet et ses objectifs, ainsi que les moyens d’en partager le processus et les réalisations.

2 – Définir la notion et les composantes du poème.

3 – Initier le processus créatif et l’écriture.

4 – Analyser et réviser les textes au besoin, sans toutefois en altérer l’essence, ou son impulsion initiale.

5 – Finaliser l’écriture du poème.

6 – Organisation et préparation d’un événement partage des textes.

7 – Publication des textes et exposition des dessins, photos, et enregistrements sonores d’accompagnement.

8 – Présentation: fête virtuelle, entrevues, correspondances, pour célébrer le projet VIES EN VERS.

CONTEXTE

Lya J. Oliveira enseigne dans les écoles publiques élémentaires à São Paulo, Brésil. Au cours des dernières années, elle a mené de façon indépendante des ateliers de poésie pour les enfants de la communauté Capão Redondo de São Paulo.

Cette production littéraire a été en partie publié en ligne, et ont fait l’objet de livres, toujours disponibles à prix coûtant.

Les séances d’écriture nourrissent un sentiment de fierté, ainsi que l’estime de soi et l’autonomie chez les participants. Au fil du processus, ils peuvent partager leurs expériences entre eux, en se révélant à eux-mêmes individuellement et collectivement.

Lya Oliveira entend poursuivre cette initiative et l’étendre à d’autres communautés. Elle s’est tournée vers la Collection internationale Desseins d’enfants (CIDE), s’impliquant bénévolement pour la dissémination des textes conjiontement avec CIDE , dont le but en est la mise en commun et la conservation des créations d’enfants de moins de 18 ans.

La CIDE valorise ces réalisation et croit solidement qu’elles doivent être partagées avec un large public, et conservées à des fins de recherche sur l’enfance.

Dans sa stratégie de développement de sa collection, la CIDE accueille l’engagement social des jeunes, et va à la rencontre d’un public diversifié, entre autre pour souligner la légitimité de cet engagement.

Le développement de la collection, ainsi que le programme d’accessibilité et d’éducation, soutiennent et complémentent les efforts de Lya Oliviera au Brésil.

Faire des vagues, ça fait du bien

La Semaine nationale du bénévolat bat son plein au Canada, et nous tenons à ajouter notre voix pour l’appréciation de l’apport quotidien des bénévoles à notre mieux-être collectif. On ne saurait faire sans leur engagement et leur générosité.

Profitez de l’occasion pour visiter notre page de recrutement, et pour parcourir notre collection en ligne.

Si une sortie en hors-bord peut faire bien des vagues, à la CIDE nous savons conserver l’expérience que peuvent en rapporter les enfants. Le Bateau rouge et vert ci-dessous a été dessiné il y a presque soixante ans, dans un cahier scolaire. Le jeune artiste a pris soin de rendre tout le bateau bien visible, hélice du moteur inclus.

La CIDE se joint à la campagne annuelle SAB 2025 de Bénévoles Canada.

Nouveau sondage !

Moins d’un an après avoir demandé aux familles comment elles conservaient, ou pas, l’art de leurs enfants et petits enfants, nous demandons maintenant à tous de nous dire si vous conservez des images réalisées par des enfants, tant pour des raisons professionelles que personnelles.

Cinq minutes suffisent pour remplir le sondage, Archives d’art enfantin pour fin éducative ou professionelle. Merci d’y participer. Il nous fera plaisir de partager un résumé des résultats avec les participants qui le souhaiteront.

Notre organisme s’adresse à un public large et varié. Aidez-nous à adapter le mieux possible nos outils de communication à des intérêts spécifiques.

Nous affichons le sondage sur les réseaux sociaux. N’hésitez pas à partager avec vos proches, collègues et amis.

À la Collection international Desseins d’enfants, nous rendons hommage à la créativité et à l’apport des enfants dans nos sociétés. Nous nous efforçons de rendre nos contenus pertinents et accessibles. Votre apport nous aide poursuivre notre mission éducative.

A la rencontre d’Ishita

Nous souhaitons la bienvenue à Ishita Bisht, notre nouvelle bénévole aux Évènements et Communications. Avec beaucoup d’enthousiasme pour notre mission, Ishita s’affaire déjà à mettre à jour notre plan de communication et à préparer un sondage que nous rendrons disponible vers la mi-mars.

Ravie de se joindre à notre organisation, elle dit : « Personnellement, j’adore la compagnie des enfants et faire de la peinture avec eux. En partageant des activités avec eux, j’ai réalisé à quel point l’art enfantin est plus de de l’art. C’est toute leur personnalité qui s’exprime à travers les formes et les lignes qu’ils tracent. Je suis très contente d’agir comme bénévole pour la Collection! J’espère que mes compétences et expériences contribueront à accroître la compréhension du public de l’importance des artéfacts réalisés par les enfants. »

Ishita détient un diplôme d’études supérieures en Relations publiques et Communication organisationnelle du Xavier Institute of Communications (Mumbai), et un certificat en gestion d’affaires mondiales du Conestoga College Institute of Technology and Advanced Learning (Kitchener, ON). Sa créativité s’exprime à travers les narratifs et les stratégies de communication qu’elle développe. Elle a eu la chance d’évoluer dans divers secteurs d’activité comme la santé, les relations internationales, la vente au détail, et la restauration rapide, et d’acquérir une vaste panoplie de connaissances.

Notre site web en 2024

La vaste majorité des objets présentement dans notre collection ont été créés avant l’ordinateur personnel et Internet. C’est déjà assez pour apprécier le fait que 30 000 personnes de divers pays ont visité le site web et y ont laissé plus de 600 000 cliques en 2024.

Notre blogue inclus souvent des liens vers davantage d’articles à lire ou sites à visiter. Laissez un commentaire. Il nous fait plaisir de partager ce que vous en pensez.

Abonnez-vous à notre bulletin électronique trimestriel. Près de 1 500 internautes l’ont déjà fait.

Nous nous efforçons d’élargir la conversation autour de la préservation de l’expression enfantine, qu’elle soit intentionnellement artistique ou pas. Nous accueillons les bénévoles, les donateurs, et les contributeurs d’images.

Une étude plus loin

La Collection internationale Desseins d’enfants (CIDE) a débuté 2024 en concluant un partenariat avec l’Office of Community Engagement de l’Université McMaster. L’entente visait à permettre à une équipe de chercheurs d’étudier les décisions des familles en ce qui a trait à la conservation ou la mise au rebus des images créées par leurs enfants. L’étude se penchait également sur les facteurs pouvant mener les familles à utiliser la CIDE pour la conservation.

Mieux comprendre les motivations et les choix des familles s’avère essentiel pour permettre à la CIDE de mieux informer le public sur les enjeux de l’art enfantin et de sa préservation pour les futures générations.

L’équipe composée de Hamza Abouiznied, Mia Brufatto, Lily Li, Lina Mabayyed, et dirigée par Syed Mahamad vient de compléter son rapport.

En tout, 113 participants âgés entre 18 et 64 ans ont rempli un questionnaire. La vaste majorité provenait de toutes les provinces canadiennes et de trois territoires. Le rapport est repli de renseignements et d’observations inédites au sujet de la préservation des dessins d’enfants sur le plan personnel, familial et sociétal. Notamment, 80% des répondants ont rapporté que leurs parents avaient conservé leurs dessins d’enfance.

L’étude révèle les principaux facteurs influençant ce comportement au foyer :

L’intention de documenter le développement artistique ou personnel de l’enfant
L’appréciation esthétique l’image
Le lien affectif lié à l’image ou ce qu’elle représente.

Pour ce qui est des obstacles à la conservation à la maison, le manque d’espace, et le manque de temps sont de loin les facteurs les plus cités par les parents.

L’étude souligne également les raisons qui poussent les familles à utiliser la CIDE pour l’archivage :

Une façon de valoriser les images et les partager avec le public
Le souhait des enfants de contribuer à la collection
Recevoir une forme de reconnaissance, de validation ou d’incitatif en tant qu’artiste cité, et ou un cadeau en remerciement.

Des obstacles au développement de la collection sont cependant notés dans l’étude :

Méconnaissance de la CIDE et de sa mission
La perception que le processus de contribution est trop compliqué
La réticence à se départir de l’image originale.

L’équipe termine son rapport avec quelques recommandations inspirées des résultats. Les nouvelles données issues de l’étude aideront la CIDE à améliorer ses outils de communication, ainsi que ces orientations pour le développement de sa collection.

A ce point-ci, il semble que la CIDE devrait se donner le moyen de répondre à la fois aux familles qui souhaitent le plus de visibilité et de reconnaissance possible pour leurs contributions, et à celles qui se satisfont plutôt de nourrir les archives et appuyer la recherche dans le domaine.

Ne perdez donc pas de vue nos activités et voyez comment nous adapterons nos programmes afin de mieux servir les familles qui contribuent à la CIDE, ainsi que les autres usagers. Pour ce beau projet et partenariat, la CIDE tient à remercier l’équipe de recherche, ainsi qu’Evan Gravely de l’Office of Community Engagement à l’Université McMaster.

***Raisons principales motivant à contribuer à la CIDE.*** Source: Université McMaster, 2024.

Notre C.A. s’agrandit

Collection internationale Desseins d’enfants (CIDE) invite les personnes dévouées à consolider ses acquis et à développer de nouvelles stratégies. Les membres du conseil d’administration sont appelés à remplir un mandat de deux ans comme bénévoles. Une expérience préalable au sein d’un organisme de bienfaisance est préférable. Les postes à combler sont :

Trésorier(e) : Est invitée à postuler, toute personne démontrant sa passion pour la budgétisation, la tenue de livre, l’évaluation du risque, la préparation de rapport, et le travail d’équipe. La personne à la trésorerie veille à la mise en place et à l’évaluation de la Politique de gestion financière. La personne à la trésorerie préside le Comité de financement. CIDE a bénéficié de dons récurrents, a lancé un programme de commandite, sans avoir encore reçu de subvention.

Secrétaire : Est invitée à postuler, toute personne démontrant sa passion pour la gestion documentaire, l’évaluation de politiques, le suivi des contrats, et le travail d’équipe. Le ou la Secrétaire veille à la dissémination et au suivi des décisions, de même qu’à l’envoi des avis et la mise à jour du calendrier de l’organisme. Le ou la Secrétaire s’assure que les décisions reflètent les statuts, les politiques, les programmes.

Membre : Est invitée à postuler, toute personne démontrant sa passion pour l’éducation, les arts, les sciences humaines, les relations communautaires, et le travail d’équipe. Le membre du c.a. met son expertise à contribution pour orienter les décisions et les politiques de l’organisme, et veille à la réalisation de sa mission. Le membre du c.a. s’assure du respect des statuts, et aux obligations légales de l’organisme. Le membre du c.a. peut être appelé à présider un comité permanent.

Les rencontres du c.a. se déroulent en vidéoconférence, de deux à quatre fois par an. Le calendrier des comités varie. L’organisme dessert un public varié, ayant des besoins informationnels multiples. CIDE est membre d’Archives Association of Ontario, et de Bénévoles Canada. L’organisme jouit d’une grande visibilité de par son site web, son bulletin, et les réseaux sociaux.

Pour postuler : Utilisez le formulaire web ou envoyer votre CV par courriel, avec votre lien LinkedIn, à info@cdic-cide.org en indiquant C.A. en rubrique, avant le 15 novembre 2024. Faites un grand pas en avant avec nous!

De ***Un pas en avant*** (détail). Par Yvon, c1965. Source: CDIC-CIDE.

Au fil des générations

Une centaine de personnes de plusieurs générations se sont déplacées pour venir admirer les images inspirantes créées par les élèves du centre de la petite enfance de l’Université de Guelph (CCLC). Une cérémonie pour tous s’est déroulée jeudi soir.

Huit salles débordaient de centaines de dessins, de peintures et de figurines, chacune reflétant un thème spécifique à explorer. Les œuvres ont été créées au cours des derniers mois. C’est tellement excitant d’aller voir les œuvres là où elles ont été créées. Plusieurs d’entre elles sont reproduites sur notre page web dédiée au projet et elles le seront tout l’été. Nous avons profité de l’occasion pour présenter des objets de notre collection aux familles présentes.

C’est plein d’admiration pour les éducatrices du CCLC, qui ont si merveilleusement accompagné les enfants et documenté leur processus d’exploration, avec l’appui bienveillant de leur leader en pédagogie, Kimberley Barton, que j’ai présenté un certificat de reconnaissance à leur directrice, Valerie Trew. Les partenaires de ce projet d’exposition sont reconnaissants envers LINAMAR et GUELPHTODAY.com pour leur appui et commandites.

Le CCLC était l’endroit et l’équipe tout indiqués pour notre premier partenariat d’exposition. C’est un lieu où enfants, parents, educatrices et chercheurs peuvent apprendre les uns des autres.