Nous collectionnons et préservons des objets culturels créés par des enfants, et surtout nous les rendons disponibles pour la recherche et le public intéressé. Nous croyons qu’il est important que les enfants participent à la conversation au sujet de ce qu’ils créent, de ce qui leur importe, et s’ils veulent ou non conserver ou partager leur patrimoine.
C’est pourquoi le conseil d’administration a récemment décidé d’appuyer publiquement et de promouvoir les principes énoncés dans la Charte international pour la Recherche éthique impliquant des enfants. Ce document a été élaboré par le Centre for Children and Young People at Southern Cross University, Australie, et le Bureau de recherche Innocenti de l’UNICEF. Plusieurs années ont été nécessaires et des centaines de chercheurs ont participé aux consultations qui ont permis la publication d’un abrégé disponible en ligne, en plusieurs langues.
Les recherches en sciences humaines utilisent de plus en plus des méthodes participatives, et le mouvement de la science ouverte ne cesse de prendre de l’ampleur. En même temps, les droits de l’enfant ne sont pas encore pas connus de tous, ni adéquatement soutenus partout dans le monde. Pour notre part, il nous importe que les personnes qui contribuent des objets à la collection, et ceux qui la consultent sachent que nous valorisons avant tout l’apport personnel de l’enfant et son bien-être.
